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学校召开科技工作大会筹备调研座谈会(体育、

文章来源:    时间:2019-05-15

  【时间:2019年05月13日 10:31】 【栏目:成工要闻】 【来源:科技处】 【编审:党委宣传部】

为推进2019年科技工作大会顺利召开,5月10日上午,第三场科技工作大会(体育、建环、信科相关学科)筹备调研座谈会在办公楼一会议室召开。叶仲斌副校长出席会议,建筑与环境工程学院、人文与艺术学院、信息与计算科学系、体育部共四个院(系)的负责人,科技处、国资处、网管中心、创新创业学院等职能部门,以及相关学科骨干教师代表等20余人参加了座谈。

座谈会上,与会教师积极发言,围绕科技兴校目标和科技大会召开建言献策。老师们就科研考核与激励机制、科研方向凝练、科研项目管理、科研场地需求、教学与科研协调发展方式、交叉学科科研平台建设等方面展开探讨,提出了宝贵的意见和建议。

叶仲斌副校长认真听取了教师代表的发言并作总结。他提出,围绕科技兴校的工作重点,要将科技工作大会和学校科技工作建设有机结合。学校一方面要做好总体谋划“给政策”,进一步汇聚资源和搭建平台;另一面要“提要求”,进一步提高二级院(系)科研建设积极性,推进校、院(系)二级管理,充分激活教师从事科研的内生动力。科研建设是学校和教师个人发展的共同需求,要激励教师积极投身科研,同时推动交叉学科科研团队建设。他再次强调,课堂教学是人才培养的主战场,教学与科研之间相辅相成,相互支撑。要着力推动科研工作“三进”,即开展科研工作进部分教师的岗位职责,科研状态和业绩评价分类进入职称晋升条件,学院的科技工作状态和进步程度进入学校对学院切拨绩效分配的重要依据。针对应用型科研的发展建设,叶校长谈到,应用型人才不等于实用性人才,两者有本质区别。应用型科研不等于不要基础研究,而应该是以形成实用技术为目标和牵引,开展应用基础研究和技术集成,在逐步形成企业、产业、行业和社会急需的系列实用技术过程中彰显特色和优势。叶校长指出,学校进入应用型本科建设阶段后,提升整体科研建设水平是发展的必然要求,也是一个系统工程。学校将同步召开人事、教学、科技三个工作大会,做好顶层设计。会上,叶校长还介绍了《中国科学引文数据库期刊(扩展版)推荐列表》,该列表基于我校教师成长的需要,具有引导性功能,在学校今后的学术考察和学术评价中将发挥作用。

会后,科技处就科研服务、科研政策、科研制度等方面建设情况进行了介绍。

调研座谈会由科技处处长张世凭主持。

(撰稿:陈兰,审稿:张世凭)